İlişkilerindeki stresi azaltmak ve birlikte yaşama becerilerini geliştirmek amacıyla çiftlere evlenmeden önce alabilecekleri psiko-eğitim programları hazırlamak çift terapisinde sıklıkla gündeme gelen konulardan biridir. Bu sayede ilişkisel sorunlara dair erken müdahale sağlanıp ilişkideki doyumun artırılması amaçlanmaktadır. Ayrıca, eğitim alan çiftlerin sonraki yıllarda danışmanlık alma ihtiyaçlarının azalacağı varsayılmaktadır. 2000’den fazla evli birey ile yapılan bir çalışmaya göre sanılanın tersine eğitim programından geçmiş olan çiftlerin evliliklerinde eğitim almayanlara göre üç kat daha fazla oranda yardım aldıkları görülmüştür. Kendileri de beklediklerinden farklı bir sonuçla karşılaşan araştırmacılar; çalışma neticesinde evlilik öncesi eğitimden çiftlerin fayda sağlamış olmalarının evlilik dönemlerinde yaşadıkları zorluklarda yardım almaya daha açık olmalarını sağlıyor olabileceği düşünmüşlerdir. Buna bağlı olarak ise hem erken dönemde uygulanan koruyucu çalışmalara katılımın, hem de ilişki devamında ihtiyaç duyuldukça yardım alınmasının çiftlerin sağlıklı bir ilişki sürdürebilmesinde faydalı olabileceğini öne sürmektedirler.